Доброго дня.
Зверніть увагу!

Шилюк, Олег. Діяльність вузівської бібілотеки в умовах інформатизації суспільства / Олег Шилюк // Вища школа. – 2008. – № 5. – С. 52-54 : фот.

Аннотация: Про вузівські бібліотеки які не є незалежними структурами: вони підтримують дослідження, науково-навчальні процеси ВНЗ, поширюють інформацію про місію своїх установ. Бібліотеки повинні розвиватися разом з дослідженнями, що змінюються, і вивченням поведінки в новому мережевому просторі.

72.4(4УКР)
Н 34
Воскобойнікова-Гузєва, Олена. Модернізаційні моделі розвитку бібліотечно-інформаційних установ у період глобалізації : визначення базових складових/ О. Воскобойнікова-Гузєва ; НАН України, Нац. б-ка України ім. В.І. Вернадського, Асоц. б-к України // Наукові праці Національної бібілотеки України імені В. І. Вернадського. – К., 2012. – Вип. 33. – С. 7-31. – Бібліогр. наприкінці ст.

72.4(4УКР)
Н 34
Дубас, Тетяна. Розвиток електронних інформаційно-аналітичних продуктів сучасноїх бібілотеки (з практичного досвіду СІАЗ НБУВ) / НАН України, Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, Асоц. б-к України // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. – 2012. – Вип. 33. – С. 371-378. – Бібліогр. наприкінці ст.


72.4(4УКР)
Н 34
Беліна, Л. Розвиток обслуговування користувачів наукової бібліотеки в умовах інформаційного суспільства / Л. Беліна, Н. Власенко // Розвиток обслуговування користувачів наукової бібліотеки в умовах інформаційного суспільства. – К., 2013. – Вип. 38. – С. 280-293. – Бібліогр. наприкінці ст.
Аннотация: Розглянуто основні зміни у визначенні сутнісних функцій бібліотек та їхньої реалізації в епоху становлення інформаційного суспільства. Проаналізовано нові форми обслуговування та інформаційні послуги, пов`язані з викоритсанням мультимедійних продуктів та інформаційних технологій.


Читальные залы должны стать цифровыми издательствами // Библиотечное дело. – 2012. – № 23. – С. 44

Хромова, Ирина Ночное рандеву... в читальном зале / Ирина Хромова // Библиотечное дело. – 2012. – № 6. – С. 25-27.

Інтернет - ресурси:
Посилання 1
Посилання 2
Посилання 3