Відповідь:

Зверніть увагу!

Сайт вчителів України
Посилання 1
Матеріали для роботи вчителів фізики: методики, новини, бібліотека для учнів та вчителів, програми, уроки фізики.

Шкільна фізика
Посилання 2
Теорія, задачі, тести, демонстрації, лабораторні роботи, методика навчання.

Відповідь:


87.8
Д 18
Данильчук, Лариса Алексеевна.
Основы имиджа и этикета [Текст] : учеб. пособ. / Л.А. Данильчук. - К. : Кондор, 2004. - 236 с. - Бібліогр.: с. 232.
87.7
М69
Михайлец, Георгий Петрович.
Практическая имиджелогия: управляй своей репутацией! [Текст] / Г. П. Михайлец. - М. : Вершина, 2008. - 200 с.


Зверніть увагу!

Акайомова, Анжела.
Маркетингові підходи до формування успішного іміджу політика / А. Акайомова // Політичний менеджмент. - 2009. - № 3. - С. 112-119. - Бібліогр. наприкінці ст.. - Бібліогр. наприкінці ст.

Барна, Наталія.
Стільові особливості конструювання імідж-образу / Н. Барна // Пам'ять століть. - 2009. - № 1-2. - С. 190-198. - Бібліогр.: 12 назв.. - Бібліогр.: 12 назв.
Аннотация: Розглянуто найбільш спецефічні риси імідж-образу, спроба виявити основні принципи конструювання імідж-образу в художньо-естетичній діяльності. Та імідж-текстові повідомлення, що незважаючи на інваріантність смислів, які вони містять, вимагають активного "втручання" естетичних форм, як засобів, що полегшують їхнє сприйняття і дозволяють відчувати їх як елементи власного життя.

Горбанюк, Олег.
Лексикальна таксономія і факторна структура особистості , асоційованих з брендами / Олег Горбанюк, Олена Коваль, Віктор Размус // Соціальна психологія. - 2009. - № 3. - С. 24-39 : табл. - Содержание: Метафора особистості бренду ; Кількісна оцінка символічного іміджу бренду ; Критика операціоналізації особистості бренду ; Селекція категорій і брендів ; Структура асоціацій , що персоніфікуються з брендом ; Селекція брендів

Зінченко В.
Імідж учителя, або психологія одягу / В. Зінченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 4. - С. 85-86
Аннотация: Питання зовнішнього вигляду вчителя не нове, проте його актуальність з роками не зникає.

Попова Л.
Імідж сучасного педагога / Л. Попова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 3. - С. 41
Аннотация: Професія "педагог" - особлива. Учителі - це ті люди, які завжди на виду, поруч із ними завждт знаходяться батьки, учні, колеги. Але часто-густо молодий педагог не може працювати з людьми, у тому числі з учнями. Часто педагог утрачає авторитет сеедсвоїх підопічних тому, що нецікавий як особистість. Часто педагог утрачає авторитетсеред своїх підопічних тому, що нецікавий як особюистість. А без інтересу до особистості вчителя немає інтересу до предмета.

Відповідь:

Зверніть увагу!

87.4
Ж 59
Жеребкін, Василь Євсійович.
Логіка : Підручник / В.Є Жеребкін ; ред. В. П. Розумний . - 6-е вид., стереотипне. - К. : Знання, 2003. - 255 с.

60.5
О 55
Олсон, Менкур.
Логіка колективної дії. Суспільні блага і теорія груп / М. Олсон; Пер. з англ., післямова С. Слухай. - К. : Лібра, 2004. - 272 с. - Покаж.: с. 259-271


87
О 75
Основи філософських знань. Філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство : підруч. / М. І. Горлач [та ін.]. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 1028 с. - Бібліогр. в кінці глав


87.4
Т 63
Тофтул, Михайло Григорович.
Логіка : Посібник / М.Г. Тофтул. - К. : Академія, 2003. - 368 с. - (Альма-матер). - Бібліогр.: с. 365- 367



22.12
Т76
Трохимчук, Ростислав Миколайович.
Збірник задач і вправ з математичної логіки : навч. посіб. / Р. М. Трохимчук ; Міжрегіон. акад. упр. персоналом. - К. : ДП "Видавничий дім "Персонал", 2008. - 116 с

Шановний користувач!
Будь - ласка, ознайомтесь з правилами виконання віртуальної довідки.

Відповідь:

Зверніть увагу!

Інтернет -ресурси:

Посилання 1

Будь - ласка, конкретизуйте Ваш запит.

Відповідь:

На жаль, потрібну Вам книгу в електронному варіанті в доступному секторі мережі нами не знайдено.

Відповідь:

Зверніть увагу!

Інтернет - ресурс:

Посилання 1

Відповідь:

Зверніть увагу!


Інтернет - ресурс:

Посилання 1

Відповідь:

Зверніть увагу!

Старовойтова І. Ю., Люсай О. В.
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків хімії. 8 клас[Текст]/І.Ю. Старовойтова., О.В. Люсай // Хімія. - 2009. - N 15/16. - С. 18-29.

Інтернет - ресуси:

Посилання 1

Відповідь:

Зверніть увагу!

Кравець М. Інтерактивна робота на уроках словесності. // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2003. – № 4.
Кратасюк Л. Система уроків з теми “Лексикологія” в 10 кл. з поглибленим вивченням української мови. // Дивослово. – 2002. – № 7.
Мануйкін О. Сучасний літературний процес на уроках у 11 класі. // Українська література в ЗОШ. – 2001. – № 2.
Нестандартний урок з української мови в загальноосвітній школі. Анотований список літератури. // Українська мова і література в середніх школах, ліцеях … – 2001. – № 1.
Посилання 1
Посилання 2
Посилання 3
Посилання 4
Посилання 5
Посилання 6
Посилання 7

Відповідь:

На жаль, потрібну Вам книгу в електронному варіанті в доступному секторі мережі нами не знайдено.

Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

К 63.3
Д18
Князь Лаборець // Данилюк Д. Історія Закарпаття в біографіях і портретах: (з давніх часів до початку ХХ ст..)- Ужгород: ВАТ «Патент», 1997.- С.15-24.

К63.3
С 31
Сенько І. Ще раз про Лаборця // Земля з іменем : Краєзнавчі студії. – Ужгород : ВАТ «»

Перипетії навколо пам’ятників репресованим та Лаборцю [Текст] // Ужгород. - 2008. - 5 лип. - С. 12.


Кобаль, Йосип. Легендарний князь Лаборець [Текст] / Й. Кобаль // Кобаль, Й. Ужгород відомий та невідомий. - Львів : Світ, 2008. - С. 15.

Підгірянка, Марійка. Князь Лаборець [Текст] : [вірш] / М. Підгірянка // Календар "Просвіти" на 1993 рік. - Ужгород : ВВК "Патент", 1993. - С. 94-95.

Підгірянка, Марійка. Князь Лаборець [Текст] : [іст. поема] / М. Підгірянка // Календар "Просвіти" на 2006 рік. - Ужгород : Закарпат. край. т-во "Просвіти", 2006. - С. 69.

Відповідь:

Зверніть увагу!

Інтернет - ресурс:

Посилання 1

Відповідь:


Звернітьувагу!

Інтернет - ресурс:
Посилання 1